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为什么有些人总是会迟到?时间观念到底是什么?

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在探讨这个问题之前,我必须先坦白一件事,我个人的时间观念方面做的并不好,以至于在发现自己又要迟到的时候,时常会非常不能理解为什么时间在自己这里过得特别的快。

真不是我在找借口,关于这个问题,有时候与是否早起没有什么关系。如果你像写出《爱丽丝漫游仙境》的刘易斯·卡罗尔那样,把手肘支在桌上,用手托着下巴,总是在“早餐前想六种不可能的事情”,因为这样那样的情况浪费时间的话,是否早起就不那么重要了。

现在我们可以一起愉快地看看你是否经历这样的日常状态::在地铁里或者边走边吃早餐、在电梯上重新系好出门时潦草系上的鞋带、在推门的时候匆忙地整理头发,但是你还是再一次光荣地迟到了。你不用看也知道你的老板正轻蔑地看着你,同样的,你不用张口他也知道你要说什么。你只能不好意思地小声嘟囔着:“我本来是要早点来的,但是……”就是这个“但是”,令他开始怒目圆睁。

即使你不是这样的,你也可能认识这样无助的朋友。每个人身边都会有一个天生的迟到者。可能是答应6点到却7点才出门的朋友,也可能是一个烦躁的同事,出于某种莫名其妙的原因似乎从来没有在最后期限前完成工作。

有没有想过为什么这些人总是迟到?这些人难道单纯的就只是粗鲁、懒惰和不够体谅别人吗?就像每天早上鹿角网自己对自己说的那样,“为什么会这样?”

事实上,以一概全地认定迟到的人粗鲁、懒惰、不体谅人,这本身就是一种粗鲁、懒惰、不体谅人的想法。如果你读过一点心理学,或者看过像《超感神探》这样的电视剧,那么你一定会意识到,我们的行为不是由有意识的我们决定的,而是始终倾向于服务一个更深层次的、无意识的我们。因此,正如海明威所写的,我们必须理解而不是评判。

当我说这些人是“天生的迟到者”时,就是字面意思。正常情况下,是没有人喜欢迟到的,被人认为是粗鲁、不可靠,谁都会感觉到难受。但那些表现出迟到或缺乏责任心的人是真的无法控制自己。这是一种特质,在他们的性格中根深蒂固。

人们普遍认为,迟到是不必要的细致或完美主义的结果。的确,在面对最后期限这个问题时,这是有道理的。我很少在规定时间之前完成我的文章,为了弥补这一点,我在许多个深夜煞费苦心地写作。我经常到了最后期限还在修改,因为我过于注重细节,花了大量不可饶恕的时间来寻找更完美的词句。这个艰巨的任务影响了我的工作效率,以至于我经常花费几个小时,却只写了200个字!

弗吉尼亚·伍尔夫也曾为此陷入两难的境地:作为作家必须上下求索,甚至不惜跋山涉水去寻找合适的词语,但如果这样就势必不会那么多产;如果追求更多的表达,那么就会失去追求美和雄辩的能力。在她看来,这就是夏洛蒂·勃朗特和简·奥斯汀的不同之处。她认为前者是一个抒情的天才,而后者即使不平庸,也肯定不是天才,或许只是一个善于讲故事的人。

但是,完美主义既不能使人雄辩,也不能使人多产。尽管花了很多时间,我的文章总是要么显得多余,要么太冗长,却唯独没有亮点。换句话说,如果我不是怕自己不能接受的话,我会说,我所有的时间基本上都是在浪费。此外,完美主义者的焦虑也迫使他们一遍一遍地“最后一次”检查自己的工作。

事实上,心理学家认为,这种因为不能成为完美的自己,或者不能完成完美的工作而产生的焦虑、失望,会表现为一种恐惧。但是人们面对这种恐惧时不是选择克服它,而是把它当作一个借口。这就是人们迟到的原因,因为他们无法决定穿什么。对问题的过多思考,只会导致进一步的延迟和更多的错误。

心理学家大致把人分为两类:A型和B型。马克·扎克伯格属于A型:痴迷于成就和极具竞争力;梵高属于B型:懒散、爱思考、善于探索,结果可能导致焦虑和创造性。

不同的性格自然会带来不同的观点,这两种性格的人看待现实的方式也是略有不同。B型人有所谓的乐观偏见:倾向于低估一项任务的难度,而A型人则有悲观偏见:倾向于高估一项任务的难度。这样,B型人就比较容易计划失误。根据研究,他们将执行任务所需的时间低估了将近40%。你很容易就能分辨出哪些人是容易迟到的。B型人低估了到达工作地点、完成项目所需的时间,然后就发现自己迟到、错过了最后期限。但是为什么B型人仍然如此乐观呢?

每晚睡前我警告自己明天不要迟到时,我的守护天使就会说:“如果你7点起床,你肯定会在8点之前到那儿。”B型人比较乐观也比较容易迟到的原因在于,已经发现,他们对时间流逝的感知与A型人不同。他们觉得自己的时间过得比A型人慢。而后者的悲观主义使他们感知到的时间比实际更快!

在一项测试中,一组人被要求进行一项活动,并在全神贯注时猜测一分钟过了多久。A型人感觉一分钟过去的平均时间是58秒,而B型人感觉一分钟过去的平均时间是77秒。这就是为什么B型人更容易翻动手机屏幕,却意识不到一个小时已经过去了。

不过别忘了,突然意识到时间不足也迫使我们同时进行多任务处理。正如我们多年以来所了解到的,多任务处理是一个神话,这是生物学上的不可能。我们的注意力持续时间有限,如果你还要进一步分散注意力,就相当于剥夺了两项任务所需的足够注意力。乱吃东西可能会致命,而多任务处理,意味着你基本上没有任何进展。于是你就会发现,“我不知道我在做什么”、“这一天真是烦透了”。

总之,确实是存在一种性格的人在估计时间方面做的不如另一种性格的人。所以,不要责怪自己……

然而,如果你总是迟到,终究难以避免被人认为是一个不可靠的人。把你的手表往前调五分钟,或许能有帮助。

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做为普通消费者,你如何看待《庆余年》超前点播?

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我们的生活大致相同,工作、吃饭、娱乐、休息,谁都离不开这几点。而随着生活水平的提高,我们的娱乐方式也增加了很多选择。以前看电视,总要吐槽这个电视天线便宜的就是不行,总出雪花,后来有了有线电视,屏幕不再抖动也没有雪花,因为我们掏钱购买了更好的服务。而现在,由于这两年来越来越重视版权的原因,出了VIP中P,没错我说的就是《庆余年》。

先来讲下鹿角网自己的一个经历。有一次与朋友聚餐时,与服务人员发生了一点不愉快。当时也正是饭点时间,因为点了菜却很久都没有及时上菜。其中有个朋友在经过几次催促之后依然没有看到什么效果,说话的语气也就更加不好了。这时,另外一个朋友却说:“别催了,你催也没用,咱花的就是那么多钱,你要去某某饭店肯定不会这样。”

再通俗一点,你中午准备吃猪肉大葱的饺子,小份十二,大份就得十八。你要想吃虾仁馅的得掏三十五。想吃就掏钱,不吃不掏钱。多吃多掏钱,少吃少掏钱。这个道理很好懂。

我们去德云社听相声或者去看周杰伦演唱会,前排的票一千八,后排二百八。这个道理大家也懂。当然,肯定有些人不愿意懂。但没办法,这是个小众市场,想闹也成不了气候。

在大众市场里,就不一样了。饺子换成别的东西,道理就变得难懂了,宝宝就有小情绪了。

有的网友认为,让我们接受价格分层的前提是告知和规则固定。总不能我现在一千八坐第一排,等进了场突然前面又升起三排座椅,告诉大家需要再加上一千元才能坐吧?这就有点让人厌恶了。

我与朋友讨论后,朋友说:现在就如同我已经吃了小份的十二个,没吃饱,老板说您可以加饺子,一个三块钱,最多加六个。然后告诉我要花一个大份的钱,可我却只吃了六个饺子。我说老板你这钱赚得不厚道,我还不能再来一份吗,老板说我就店大欺客了您怎么着?你说我气不气?

而鹿角网是这样想的,我要了份十八的猪肉大葱馅饺子,付完钱刚坐下准备开吃,老板直接上了一盘虾仁馅的饺子,但是您如果想吃这盘虾仁馅的饺子,还得加十七,不加钱就等我们什么时候准备好食材再给您现做。

我买了一千八的前排票刚坐下,老板突然搬来三排沙发放在前面说,您还是第一排,前面的是沙发票,您要不愿意加钱,那就过两天再来。花的是猪肉的钱,买的是前排票,谁难受只有老板知道。

其实,也别总拿资本家怎样怎样说事,资本家给你免费的东西给你补贴的时候从来就很少有人说过他讲良心。企业就是企业,每个企业都要盈利,不想赚钱的企业那是傻子,这就如同我们上班需要发给我们工资一个道理。

如果你觉得他没良心,你不去购买他的商品就是。如果你看不惯你可以做一个有良心的东西去和他竞争。

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如果你重新做回小学生,你愿意学习一下繁体字吗?

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世界上有很多懒癌患者,鹿角网也是其中一个,年轻时还会经常给自己借口,直到看到了一句话:“懒,是科技的第一生产力。”嗯?怎么回事?你可以想想看,正是因为人类懒得行走,出现了自行车,自行车是需要人力驱动的,所以有了摩托车,有了汽车,甚至今天有了无人驾驶的汽车。

最近,教育部都开始回应中小学繁体字识读的提案,并且已经实施了一些措施,学校教学应依法使用规范汉字;目前中小学经典阅读和书法教育中,已有涉及繁体字教育有关内容。那么,如果你重新做回小学生,你愿意学习一下繁体字吗?

上中学的时候,有一阵子班里风行用繁体字写自己的名字来练习签名,不管平时爱不爱学习,一时之间“附庸风雅”的竟然也有不少。虽然无外乎是把“刘”写成“劉”、“龙”写成“龍”这样简单的变化,但是也算难得有这种氛围,大家都学习自己感兴趣的东西。

我们都知道,历史进程往往都是向方便靠拢。工业革命中,蒸汽机的广泛使用解放了人的手,火车的发明又使人类远距离的生产与消费成为可能,而汉字的发展,也经历了从复杂到精简的过程。除了知道常用的汉字有三千余个外,要问汉字有多少个,没有人能答得上来。

今天我们所用的简体字,其实由来已久,最早出现在魏晋南北朝时期的碑刻中,隋唐时期增多,因为普遍用于民间,又被称为“俗体字”。

鲜为人知的是,汉字的形体基本上总在变化,而简繁互补本就是我国文字的演变规律。战国与秦汉时期,历经篆书、隶书,最后到东汉后期再度出现楷书,字体才开始稳定下来。汉字之所以被称为“汉字”,原因正在于此。

繁体字的产生,距今已有三千年以上的历史,欧美各国称之为“Traditional Chinese”,在1956年国务院公布《汉字简化方案》以前,一直是各地华人中通用的标准字。
我个人觉得繁体字跟简体字跟有没有文化可能扯不上太大关系,只不过繁体字的使用范畴比较偏“文艺范”,常见于各种文物古迹、姓氏异体字、书法篆刻、手书题词,许多史籍文献资料也大多采用繁体字记录。

简体字为了统一规范、方便书写而产生,相对于繁体字而言,一是俭省了笔画,二是选择更简单的同音字代替较复杂的字,相信我们不少同学即使没有系统学习过繁体字,也还是可以“连蒙带猜”认出不少。

曾经的中国,由于女性地位和生产力水平的低下,文盲率很高,建国初期发布简化字,一定程度上是为了普及教育。而现在,几乎人人都能受教育,识读繁体字就存在一定的必要性了。
至于中小学生学习繁体字的必要程度有多大,确实值得商榷,但也不用我们太操心,专家学者们会比我们想得周全的多。我们不用急于跳出来反对,也不必着急忙慌一拥而上。

毕竟,说的只是繁体字的“识读教育”,跃跃欲试准备给娃报补习班的家长可以洗洗睡了,别又被怕孩子“输在起跑线上”收了智商税。

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为什么不允许男孩玩娃娃?原来玩具也有这么深的含义!

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鹿角网记得曾经看过一个笑话:爸爸对女儿说,如果有人欺负你,你可以用铲子拍他。女儿羞涩地说,可是爸爸,我是女孩子。爸爸说,好吧,那你可以用粉色的铲子。

虽然关于男孩和女孩选择自己喜欢的物品方面并没有硬性规定,但是几乎普遍的思维模式里,都根深蒂固认为粉红色代表女孩,蓝色代表男孩,以至于许多父母在他们的孩子要求一些超出公认的性别规范的东西时,会有些犹豫。

这就引发了一个问题:让我们的孩子适应性别规范错了吗?不一定。那么,逐渐引导他们走向所谓的男性化和女性化是错误的吗?

在过去,甚至有时是今天,为什么男孩想玩洋娃娃或女孩想玩玩具车会被认为可耻呢?这是刻板印象搞的鬼。

刻板印象是指对社会中的某一群体持有的过于简单或过于笼统的信念。这个群体可以根据性别、民族、种族、宗教、地区、文化、社会经济地位等来划分。

为了让我们更好地了解周围的世界,基本上所有事物都会根据一定的相似性被归类并贴上标签。就好像,当你把科学、历史和地理文件贴上标签,在书架上找笔记是不是会更容易?如果把它们都放在一个文件里,然后在整个文件夹里找东西就会比较麻烦。这就是刻板印象理论上的作用。

虽然它确实帮助我们理解这个世界,但从全人类的角度来看,这是一种懒惰的工作形式。仅仅因为一个人属于某个特定的民族或宗教,就将他们划分为“某一类人”,并不在意他们的个体差异和独特的品质殊不知,这些正是他们与“某一类人”的品质不同的地方。为人诟病已久的“地域黑”正是刻板印象的产物。

根据性别而分配给某个人信念、行为和角色的现象被称为性别刻板印象。社会预先决定了男性和女性在社会中的行为,女性通常被刻板印象为过于情绪化,而男性则被刻板印象为理性和好胜。

所以,当男性表现出感情用事或掉眼泪等行为时通常会被人瞧不起,因为这不是社会认为的男子气概的特征。同样,如果一个女人想在事业上获得多么高的建树,她不会受到普遍的鼓励,因为那不是刻板印象里一个女人应该做的!

那这和男孩不被允许玩洋娃娃有什么关系呢?基于性别规范来决定职业道路,是性别刻板印象影响我们生活的一个较晚的阶段。而事实上,它早在2、3岁时就开始了。孩子们被教导要根据性别规范进行社交活动,从父母告诉他们什么玩具适合他们的性别这样的小事开始。

男孩们有汽车、超级英雄、怪兽和“男子汉”的玩具可以玩。女孩们会得到玩具娃娃、厨房用具和工艺品。如果男孩想玩洋娃娃,他们通常会因为性别刻板印象而受到打击。这种早期的社会化为职业选择开辟了道路,女性自然地承担起养育角色,而男性则变得更有野心和竞争力。

性别有两层含义:一方面是作为男性或女性的纯粹生物学因素,这取决于你的生殖器官。另一方面,性别是指一个人作为男性或女性应该扮演的角色,它指的是对一个人的性别所赋予的社会角色。这就告诉我们,性别成见不是自然形成的。

为了证明这种偏好并非与生俱来,纽约大学和亚利桑那州立大学对100名两岁儿童进行了一项研究。他们发现,三分之一的情况下,男孩比女孩更喜欢“女孩玩具”。而相反的,“男孩玩具”被女孩选中的次数比男孩还要多!

有时,维持性别刻板印象被认为是商家的营销策略。我们随处可以发现性别营销的微妙迹象。去逛任何一家玩具店,你会发现,有关建筑、侵略和动作的玩具都是针对男孩的,而有关修饰、外观和家政的玩具则是针对女孩的。玩具们也被按照“男孩玩具”和“女孩玩具”分门别类地放在相应的货架上。

这种在生命早期区分玩具的做法就是针对性别的,将影响与该性别“相称”的长期行为。英国一项名为“让玩具成为玩具”的运动进行的一项研究表明,玩具的营销方式明显带有性别歧视和限制性。这是在带着“目的”影响男孩的攻击性和控制行为,使女孩变得被动和有教养。

除了显示性别偏见的玩具类别外,颜色也是玩具营销商精心挑选的。大胆的颜色通常被分配给“男孩玩具”,柔和和较浅的颜色只针对“女孩玩具”。在迪士尼玩具商店进行的一项分析性别偏见的研究发现,像黑色、灰色、红色和棕色等颜色通常用于男孩的玩具,而女孩的玩具架上总是充斥着柔和的颜色,尤其是粉色和紫色。男孩被定型而且被鼓励成为支配者,因此选择红色和黑色等大胆的颜色,重申了支配性。

孩子刚出生时,并不知道自己应该扮演什么样的性别角色。从选择玩具时的歧视开始,这种信念由社会教给他们。虽然不同的玩具让孩子们开始根据性别来区分彼此,但这是已经是一种过时的做法,玩具应该不分性别,我们应该逐渐摒弃粉色和蓝色的概念,以此来定义男孩和女孩复杂而美丽的发展。

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